老区安丘市兴安小学 实施润心微德育 培育红心好少年

放大字体   缩小字体 发布日期:2018-12-07 来源:山东省潍坊老区建设促进会 责编:赵秀芳 浏览次数:136

近年来,山东省安丘市兴安街道兴安小学紧紧围绕立德树人根本任务,以“党情润红心”为统领,实施“润心微德育”,促进了学生的全面成长。

首先,学校将中国革命史、党史融入德育,编撰了《品格教育塑造完美人生》校本教材,构建起了以孝老敬亲、修身塑品、合作共事和责任品格为主要内容的“3+1”微德育课程体系,并将其细化为:责任、合作、孝敬、积极、自律、感恩、尊重、毅力、有序、节俭共10个月中,每月落实一项品格。同时开展“红心向党,争做红心队员”“党情润红心,助力中国梦”等活动,浸润学生的心灵。

其次,完善了“微德育评价方案”,学校党支部领导,少先队具体操作,实施“品行银行微德育评价机制”,将学生的品格养成教育结合学习、劳动、卫生、纪律等日常行为规范,分解成学校、家庭和社会3类、24条,打印在“品行银行储蓄存折”上,通过加减分的方法,储存学生的良好品行。

最后,学校争创“党建示范学校”过程中,将党建与教学工作同向融合的同时,构建了家校共育课程,充分挖掘家长中蕴含的红色教育资源,邀请老党员进课堂讲党史、家史。学校还集中了部分党员家长,成立助学岗,帮助管理学校。

 
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